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Theme C - Transizione

Tema C - Transizione

PERCHE’

Esplorare quali valori, atteggiamenti e azioni io, la mia scuola/comunità possiamo adottare per passare alla resilienza?

OBIETTIVI E SCOPI

Sostenere la transizione verso un futuro rigenerativo attraverso la comprensione e la pratica da parte dei partecipanti di valori, atteggiamenti e azioni di sostegno.

COMPETENZE

Consapevolezza di sé; ottimismo; empatia e compassione.

DIMENSIONE/ SDG connessi

Dimensione visione del mondo
SDG 10 - Riduzione delle disuguaglianze SDG 3 - Buona salute e benessere

TITOLO DELL’ATTIVITA’

  1. Diventare un agente di cambiamento consapevole
  2. Raccogliere i doni degli antenati (può essere adattato come attività opzionale)

 

 

Attività: Diventare agenti di cambiamento consapevoli (sincronizzato)


INTRODUZIONE


L'attivismo mondiale e la trasformazione della coscienza sono una componente importante dei cambiamenti che devono avvenire per guarire la Terra e tutte le sue creature. È di grande importanza e urgenza iniziare a fare rete e a collaborare al di là dei confini culturali e geografici. Questo esercizio permette di sperimentare uno strumento di dialogo democratico su questioni di cuore e di giustizia di base. Questo ci aiuta a vivere la vita di un agente di cambiamento e a contribuire a un mondo nuovo, più inclusivo, attento e compassionevole. Questa metodologia è simile alla nostra condivisione profonda a coppie, in quanto pratichiamo l'ascolto profondo, la testimonianza, il parlare in modo snello e il parlare con il cuore. Creare questo tipo di spazio di consiglio consapevole permette una condivisione profonda e ponderata. Molte tradizioni contemplative e indigene hanno questo tipo di pratica, compresi i quaccheri.


ISTRUZIONI

  1. I facilitatori organizzano uno spazio di dialogo di apertura e introspezione con i partecipanti.
  2. Il Consiglio inizia con una dedica o un'azione, come il posizionamento di un video di una candela accesa al centro o al centro dello schermo (che rappresenta le generazioni future/bambini).
  3. Dopo aver preparato la scena e aver fatto un giro di tavolo in cui ognuno dice il proprio nome, il facilitatore assegna al gruppo un tema incentrato sull'attivismo e la trasformazione. Ad esempio: "La coscienza senza cambiamento sociale è zoppa, e il cambiamento sociale senza coscienza è cieco".
  4. Fate dei turni: Chiedere al gruppo di riflettere sul tema. Usate un bastone per parlare.
  5. Introducete domande di supporto come: "Cosa ci dà la motivazione per il lavoro sociale?

Di quali qualità interiori abbiamo bisogno per sostenere il cambiamento sociale?

  1. Invitate i partecipanti al dialogo dando queste quattro semplici linee guida:

A. Parlare con il cuore
B. Ascoltare con il cuore
C. Siate spontanei (non preparate quello che state per dire e confidate nel fatto che

quando vi arriva il pezzo da parlare direte quello che c'è da dire).

  1. Mantenere l'essenza del discorso (breve è meglio).
  2. Il rituale del consiglio si conclude con lo spegnimento della candela (video).
  3. Alla fine del consiglio, riassumete tutti gli aspetti emersi durante il dialogo..


RIFLESSIONE E SINTESI

Durante il debriefing, si fa riferimento al modo in cui l'impegno nel dialogo può portare alla capacità di essere il cambiamento. Ciò comporta un allargamento dei cerchi dell'individualità, della relazione con il resto della comunità e del mondo.


VEDI: Gaia-Youth-Activities-Guide-1.pdf page 36

SUGGERIMENTO: Il libro "La via del Consiglio"4 fornisce un buon background per questo approccio. Si può anche fare riferimento all'A4 Condivisione profonda, che utilizza una metodologia simile concentrandosi sulla condivisione personale profonda, mentre questa attività si concentra sull'attivismo comunitario (o su un argomento simile).

 

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